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在被退稿99次之后,我终于终于掌握了审稿老师的习惯
发布时间:2024-03-18 浏览人数:0

导师对你的论文评价是什么?是否让你觉得“虾仁猪心”呢?虽然听到很气,但不得不默默承受,因为不得不承认确实写得不咋地。



审稿人的评语相比导师毫不逊色(极其扎心):


• 这文烂到家了,请坚决回绝,然后封了他的ID,免得他以后再投稿

• 我开始看这篇文章了······看完摘要就看不下去了

• 这文章写得太烂了,目的不明确,结论不合理,引文都是乱引的,跟他的论证完全对不上号



虽然每个审稿人术业有专攻,隔行如隔山,对自己的研究领域都有独到的见解,但是他们在“审稿”这个领域,共鸣可能只会多,不会少,或许还有共同的审稿的习惯,今天小编就带大家扒一扒审稿人的审阅习惯,希望帮助你在今后的论文写作中引以为戒。



毛病一:论文标题过大且部分用词含义模糊



“读书先读皮,看报先看题”,无论怎样的一篇论文,就审稿人而言,首先通过题目直观地了解论文的主题和主要内容。论文标题撰写存在的问题包括但不限于表述笼统、名不副实、喧宾夺主、啰嗦重复、用词不当。


有作者认为拟定标题时,添加“研究”字样,更能强调其属性或深度,其实大可不必,因为任何文章均是“研究”所得,因此“…的研究”或“研究”字样,实属画蛇添足,完全可以抛弃掉。与此相类似的还有“关于…的调查,关于…的探讨,关于…的报告”等字样。


论文标题在简洁明快,直截了当的同时兼济科学规范和方便实用,比如:《我国民俗剪纸在美术艺术中的应用》《论现实主义文学原理的构建》《当代网络文学研究六大热点问题》,如果要更上一层楼,那么可以添加趣味性作为调味剂,更能调动读者的阅读兴趣。


毛病二:文章结构逻辑混乱



审稿人深入了解文章,逐节仔细检查,对文章的结构和逻辑进行把关,注意文章中是否有缺失的环节,以及某些环节是否被忽视或多余。



正文结构层次上的常见问题:

(1)标题不简明、不得体;

(2)标题用词不确切,含混不清;

(3)标题之间缺乏逻辑关联;

(4)层次递进缺阶、段,衔接不上,层次混乱,不符合事物或现象的发展规律;

(5)同一篇文稿中使用多种结构方式。


同时要谨记:正文是否有创新性,是决定一篇论文采用与否的首要标准,也是刊物决定录用与否的主要依据。


毛病三:全文语言表达有瑕疵



学术语言是表述严格、科学,用词专业、准确,不容易产生歧义的一种书面语言。说它是书面语言,意味着其规范、确切、严谨的书卷体形式,而不在于它最终是以书面语言表达还是以口头形式表达。有的作者文字基本功不够扎实,书面表达能力较差,或者文白夹杂,过分夸饰,这都不可取。


不要从口语化误区转移到晦涩难懂的误区。学术论文语言要具备科学性,准确性,逻辑性,简洁性,但是优秀的学术论文需要将学术性和可读性融为一体,任是再复杂、艰深的学术理论, 都能清楚明白地讲给你听, 表述出来不着痕迹, 读者接受起来也不费劲。如果能够达到这种状态, 就是好的学术语言表达方式了。


毛病四:稿件不符合期刊用稿标准



期刊的种类繁多,从学科领域来看,不但一级学科、二级学科、三级学科有自己的刊物,而且更窄的学科领域也有自己的刊物,而且同属一个级别的学科领域,也有多种刊物。尽管期刊种类数以万计,但刊物分类都是有规律的,只要遵循规律,选出合适的刊物投稿并非难事。


▶通过刊名和征稿简则了解刊物相关信息

▶阅读刊物已出版的目录,了解刊发内容和栏目的变化

▶关注同行发表文章的刊物与发表文章的档次作为自己的选刊依据

▶根据自己稿件的学术水平选择目标刊物级别

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