C刊你就发吧，一发一个不吱声。即使是社科类资深教授，要发一篇C刊也非常难。
造成难发的原因除了期刊供不应求之外，期刊自己也有不得不说明的原因，已经进入C刊目录的期刊，都想尽量保住C刊的位置，所以对于论文质量、年发稿量，都要求非常高，从而形成内卷。
@飞花落叶（硕士）：我一个师兄读人文社科博士，必须要求发四篇C刊，其中一篇必须是A+，他的导师还是长江学者，但是他读了六年还没毕业，发表了3篇C刊，但A+就是发不出来，所以你就想想发C刊有多难。
@数星星的阿狸（博士）：如果是文史哲硕士发核心，北核有可能有一定希望，C几乎不可能。除非你导师带着你玩或推荐或人情稿，即便这种概率也小的可以忽略不计。要知道，文史哲方向，有些不是核心但努力一把没准可以冲核心的刊物编辑亲口跟我说的（我博士同学），他们主编有规定，硕士生除非至少导师二作甚至一作，否则一票否决。
当我们还在为C刊而黯然神伤之时，隔壁的师姐竟然悄悄发了一篇SSCI！
一篇SSCI而已能有多大用处?
01 本科生发SSCI：考研、保研、直博、留学上岸名校，拥有一篇高质量的论文是提高录取率的一个重要筹码，通告也会写明 SCI/SSCI/CSSCI/CPCI论文、国际学术会议论文可作为考研、保研的加分项。
02 研究生发SSCI：研究生发SSCI不仅能进大牛组积累人脉，还通常能拿到大几万的奖学金，有些学校还规定硕士生得发表SSCI才能毕业！
03 博士生发SSCI: 不管高校还是工业界，都会把SSCI看得比毕业论文重N倍，博士生如果没有SSCI，最直接的影响就是毕不了业。而且博士生需要发表的SSCI，对期刊等级、影响因子都有着较高要求，难度也会偏大，更花时间精力；
4.工作阶段发表SSCI，可以作为评职称的支撑材料，研究所、高校还有一些企业也都会看这个。尤其是高校老师，申请项目、基金等有很大作用。同时高校等单位也会将SSCI数量作为一项考核指标和评价指标。
SSCI很重要、很重要、很重要。重要的事情说三篇。拥有SSCI就好比于自带“流量”。
问题1：发表SSCI需要做哪些准备
SSCI的审稿周期长，老外的工作效率和我们不一样，所以文章投出去到接受一共历时一年多的时间，所以如果有小伙伴想要着急用刊发表的，一定要尽早准备起来。
问题2：我怎么知道哪些期刊适合我发？
大家可以去下载一份SSCI的期刊目录，然后在excel表格中对目录进行筛选。在语言上尽可能筛选语言是英语的，在学科类中选择自己相关领域的学科。
如果已经有成文的manuscript，就可以找到与你主题契合比较高的文章，找到这些文章的所属期刊，既然这些期刊能够发表此类的文章，说明是在他们的范围内的。
也可以关注期刊的主页信息，重点看关注哪些话题，字数信息，发表时长，影响因子等等。结合自己的需求。
问题3：如何解决语言问题？
老生常谈的问题，只要是发表SSCI的，大家一定最关心的就是英文写作的问题，我是先用中文写作，然后在翻译成中文。这样一来在写作的时候至少不用考虑如何用英文呈现出来。
平时在看文献的时候，也可以着重去积累一些字词句和表达。重点参考别人在表达一个观点的时候是如何表述的。
问题4：选题问题，怎么知道自己的选题行不行？
选题问题是SSCI非常看重的，建议大家好好打磨一下。确定好选题了之后再去写作，避免影响后面的发表。
由于我国绝大多数学友缺乏系统的SSCI论文写作学习，不了解写作的规范和重点，不知道投哪些刊物，怎样去投稿等，最后导致职称受困，保研申博也无疾而终。
如果你对SSCI了解得不多，那么从现在起，你需要好好补课，在别人还在死磕C刊时，你的弯道超越或许就可以带领你职称上岸、毕业上岸，甚至是就业上岸。在高校中，论文才是硬通货，SCI/SSCI更为你保驾护航，几乎所有与个人发展与利益相关的一切都与论文息息相关。
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李老师。SSCI评审专家，担任Personality and Individual Differences；Frontiers in Psychology；Social Behavior and Personality；International Journal of Environmental Research and Public Health等多本SSCI刊物评审。
课程设置
▶系统化教学
▶小班制模块授课+评审1V1私密辅导
▶课上写作指导+全程课下实操，疑问随时解答，全程服务
▶评审全程负责选题、写作、选刊、修改、投稿指导
▶助教全程服务，问题随时对接，层层保障，助力成功发表
本次培训于线上进行，采用小鹅通+腾讯会议的形式，直播提供一年的免费回放。
培训对象
社会学、教育学、心理学、管理学的广大学者
涉及社会学、教育学、心理学、管理学研究的各位学友
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