之前出过一期文章，教你怎样快速查找竞争同事的核心期刊论文发表成果。有个作者想让小编帮忙给分析下。

查询数据库后发现，本单位发表的核心论文全是理工科老师奉献，文科的除了核心期刊作品，一个核心正文都没有。但是作者本学院确确实实一茬一茬都有晋升的同事，这怎么回事呢？

然后，就有了我们今天的疑问：文科老师没有核心期刊论文，那他们都是怎么评上的副教授、教授呢？

1️⃣ 先评优于后评

最早，职称评审并不看论文，或者说并没有那么看重论文。很多副高、教授都是那时候晋升的职称。其实你说教学实力或者科研能力有多强嘛？可能甚至都比不上小辈儿里的辅导员、讲师，手里也没有C刊之类的核心期刊。很多硕士生迷惑，“为什么学校让我发核心，但是我的教授没有核心发表经验，指导不了我？”原因也恰恰在此。你会发现，你们单位里面，可能讲师和副高的年龄断层会比较明显。

现在，博士成为大学任教的基本门槛，大批量的博士入职高校，把职称要求卷到最高。一个双非院校的作者直言，“现在一个副教授的成果在10年前可以在这个学校评教授。”

未来，只会越来越卷。如果你有往上评的想法，那么，不要停歇，尽快去争取

2️⃣ 关系户，很难不上

有的地方，可能已经内定好，其他的就是走个过程，老师象征性的出本书、发个普刊，也能上去。为啥现在有很多老师在新媒体平台上“发疯”，不外乎就是自己评不上，但是某个领导的亲近者，明明实力不行，却还能先人一步评上高级。

3️⃣ 文件制定者说了算

举个现实发生过的例子，某一年文件发书评管用，然后领导们先评，评上后直接把文件改了，改成书评不认。通过制定文件政策的方式，明晃晃给自己人放水的高校不是一个两个。评职称在很多单位不是看论文成果，而是看人脉关系。在某音吐槽本单位职称黑幕的老师，他们单位不就是这种情况嘛，上位者通过更改文件要求，把自己人都拉上高地位，然后在把文件难度加大，让其他人评不上。

4️⃣ 文科单位发理科刊物

文科老师也不是没有成果，而是成果“理性化”。在一些大专院校，很流行思政老师发什么《畜牧期刊》《物流期刊》，虽然题目看上去很离谱，但是只要能发出来，用上了就行。很多单位并不看老师发的内容是什么，只看载体，只要是三大核心（南核+CSCD+北核）之一收录的期刊，统一认定为核心。

5️⃣ “破五唯”

不唯核心，不唯学历，不唯SCI，不唯课题，不唯帽子。学者总说，“破五唯=唯五唯”，但是在一些地方确实是不唯核心期刊了。不用发核心就能上副高，只有想不开的老师才会去死磕南北核。

6️⃣ 发国外期刊

博士讲师，4篇C刊，评不上副高。高校真的是越来越卷，本以为胜券在握的事，没想到别人的成果更高级更多。而且文科类发核心期刊，要求太高，没有学术声望基本是没戏的，很多老师企图从国外期刊入手，撕开一道口子。国外SSCI、AHCI不限制作者单位职称，以文章质量为主，让很多文科老师看到了希望。并且，在大部分高校里面，SSCI、AHCI分属一类二类，比南北核的价值要高出太多。与其在国内期刊里面耗着，不如去外面拓展自己的学术版图。

文科，真的很难突破限制；文科评副教授，所做出的努力要比理科多太多了。终究，还是文科生背负了所有~