为什么当代博士、青年学者很难发出来南大核心期刊论文呢？这里面固然有供求不对等的关系，但是作者群体自身的原因也占了大半。今天，来说说小编遇到过的一些情况。也可能不对，届时欢迎指出

一、认为“拙作尚佳”型有一位作者，文章写了将近25000字，但是他的目标刊物对字符的要求是10000-15000之间，明显作者的文章太长，投稿的话可能初筛就Pass了。而作者也是个油盐不进型的，他自己觉得写出来这么多字很辛苦，要不就换个刊物再看看，但是一定不能删减。

小编提醒——很多作者发C刊论文是先写稿再选刊，也不算错，但是不好。单凭感觉写出来的文章，发刊总是差一些，比如风格和期刊定位差的远、字符数不符合期刊要求等等。如果想要发C，建议还是调整下次序，按照先选刊，根据目标期刊进行定向写作高质量文章，采取对路的投稿策略，这样才能提高我们论文的命中率。

二、死磕“思政教育”型思政相关发南核太难了，用作者吐槽的话来说，“这个领域已经没有什么新东西研究了”。也有的作者很清醒的意识到，“思政不是不能发，但是要分人，专家写思政就没问题，要是我们一般人写，没有导师推荐基本没可能。”而博士在读群体，大部分人的反馈是，虽然是思政方向，传统文化、乡村振兴也不是不能用，但是好不容易写出来的一篇稿子，不发出去总觉得可惜，先等这篇有着落之后，再考虑其他的吧。

小编提醒——论文选题至关重要，很多选题是“看咖位”的，刊物能发这个选题，不代表能发由你写作的这类文章。很多选题就是看作者的身价，青年学者发不了，已经功成名就的人去发就很简单。比如说涉及党政、新疆、港澳台……普遍被认为是发刊难题的选题。博士生、青年学者发论文与其攻坚克难，不如思考蹭国家大政方针，发表短平快的文章，用以应付大龄毕业、非升即走的考核任务。

三、不看“征稿简章”型征稿简章是刊物的第一道规范，如果我们的文章和征稿简章出入很大，在投稿前都是需要重新调整的。不光是征稿简章，我们在投稿前还要仔细去研究刊物的情况，做好背调，比如期刊的选题风格、学术规范、期刊背景、审稿流程、年度目录、重点选题等等。为什么经常强调，发核心最好是先选刊，根据目标期刊靶向写作投稿？确实是每个期刊都或多或少都存在着差异化，一篇文章写好后很难说同时匹配多个期刊。比如高校单位主办的期刊可能更偏重学理+方法；学会、部委主办的期刊可能更偏重于对政策决策的帮助……作者在写稿前，如果能针对性去研究投刊物的细节，可能对投稿会更有帮助一些。

小编提醒——论文写得好，发表也要靠投稿。在投稿前建议要了解刊物的前世今生，最近三年的往期收录文章，看看是否能匹配自己的方向；刊物已经发表的论文风格如何，定性定量还是结合使用；刊物是否有年度或者季度重点选题，这些选题都是占优势的；期刊的主办主管单位是谁，有时候也能决定一个期刊的风格走向；征稿简章，详细规定了对投稿论文的基本要求，比如有的期刊是固定式摘要，如果没有按照刊物的要求，初审就会被退。

四、脱离“前沿研究”型很多人的文章还停留在SWOT分析，要知道期刊每年花那么多钱去邀请专家审稿，不是来看一个过时（口误）分析方法的。为了提高论文的科学性和前沿性，我们也需要适当的使用国外的新的方法。

小编提醒——创新是学术研究的灵魂和根基，一篇文章在理论上的创新是比较难的，但是研究视角的创新是相对容易的。我们写文章的时候，应该重笔描绘自己有创新的部分。

五、忽视“官方用语”型当一个新提议出来的时候，官方都会对应有中英文的用语，一般是用来规范文字出版的，这种属于意识形态上的错误真的不能犯。编辑们也都会更注重这一点，如果编辑没审核出来，前途堪忧。作者不光是写文章，在平时的时候就应该刻意留意搜集，这样才不会出错。

小编提醒——如果国家已经有定论的，你再创新，那就是重大失误。写文章，底线是政治正确。

六、明显“言之无物”型这一点在硕士生、青年老师群体比较明显。

①很多有数据类的文章，写的可能只能称作行业报告，全是资料堆砌，没有自己的论述。这样的文章不能称作是学术论文。

②写作投稿核心的话，切记题目不要用“浅析”“探析”。核心期刊是研究高水平学术前沿问题的，不适合用自谦类的词汇。

③核心期刊是不看重一般归纳文章的，为什么教学类文章屡屡被退，原因就在这里。……

以上是小编工作中经常遇到的一些青年学者发论文普遍存在的问题。

下面再推荐一些对青年学者比较友好的南核期刊！

1、《浙江学刊》

审稿公平透明，不歧视职称，对青年学者和在读博士很照顾。

2、《世界社会科学》

对稿件质量要求比较高，不歧视作者，在读博士无项目可以试试。

3、《当代电影》

对青年学者还是挺友好，在读博士独作可发！

4、《南昌大学学报》

博士一作+导师二作可以发，无版面费，优稿优酬

5、《广西民族研究》

民族学类的良心C刊，声誉佳。无学历、院校歧视，博士独作可发表