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以下为中国德育的结果:
中国德育
Moral Education China
基本信息
  • 曾用刊名: 中国德育
  • 主办单位: 中国教育科学研究院
  • 出版周期: 半月
  • ISSN: 1673-3010
  • CN: 11-5338/G4
  • 出版地: 北京市
  • 语种: 中文;
  • 开本: 大16开
  • 邮发代号: 80-430
  • 创刊时间: 2006
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出版信息
  • 专辑名称:
  • 专题名称:
评价信息
(2023版)复合影响因子:0.409
(2023版)综合影响因子:0.089
  • 该刊被以下数据库收录:
征稿信息 查看点评 官网投稿

提示:

1、投稿方式:在线投稿。

2、刊内网址(202305期):

http://www.nies.edu.cn/zgdy/

http://www.zgdy.com.cn(内容与杂志无关)

3、出刊日期:半月刊,每月出版两期。

4、刊内信息:不向作者收取任何费用。

2023420日星期四

                                  

 

《中国德育》2023年重点选题征稿参考

【官网信息】

 

2023年《中国德育》杂志重点选题规划如下,欢迎赐稿。

1.学习宣传贯彻党的二十大精神

2.弘扬伟大建党精神教育研究

3.铸牢中华民族共同体意识教育研究

4.弘扬全人类共同价值教育研究

5.理想信念教育研究

6.爱国主义教育研究

7.集体主义教育研究

8.社会主义教育研究

9.社会主义民主与法治教育研究

10.社会主义核心价值观教育研究

11.中华优秀传统文化教育研究

12.生态文明教育研究

13.安全与健康教育研究

14.学生心理健康教育研究

15.公民道德建设研究

16.师德师风建设研究

17.家庭家教家风建设研究

18.德才兼备的高素质人才培养研究

19.时代新人培养与德育使命研究

20.党的创新理论有机融入课程教材体系研究

21.“五育融合路径建设研究

22.“三全育人体系建构研究

23.学校家庭社会协同育人研究

24.思政课教师队伍建设研究

25.新时代推进素质教育路径研究

26.高质量德育体系建设研究

27.大中小学思想政治教育一体化建设研究

28.学科德育与课程思政研究

29.学校思想政治教育和道德与法治课程建设研究

30.智能时代德育创新及案例研究

本刊视通过《中国德育》在线投稿系统的稿件为正式来稿,不接受其他途径的投稿。

1.投稿请登录中国德育官网(http://www.nies.edu.cn/zgdy/),通过作者中心上传。文件名采用栏目+题目形式。

2.文章为课题成果的,须标注课题的名称、编号等信息。一篇文章只标注一个课题。

3.参考文献按照《GB/T 7714—2015》著录。

4.投稿请登录中国德育网(http://www.nies.edu.cn/zgdy/),通过作者中心上传。文件名采用栏目+题目形式。

5.各栏目文章均可附音频或视频讲解,文章刊发时将以文末二维码的形式呈现。

 

2023年《中国德育》投稿指南

【官网信息】

 

简 介

《中国德育》(半月刊,CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430)系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物,秉承民族性、科学性、专业性、开放性办刊宗旨,坚持大德育、高品质办刊方针,追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品味,紧扣德育研究和工作的关键点、热难点,以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点,推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、评论、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。

2023年,《中国德育》公开征稿的固定栏目包括新思想指引新征程”“评论”“探索”“话题”“讲堂”“样本第一线,期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。

投稿说明

本刊视通过《中国德育》在线投稿系统的稿件为正式来稿,不接受其他途径的投稿。

投稿请登录中国德育官网(http://www.nies.edu.cn/zgdy/),通过作者中心上传。文件名采用栏目+题目形式。

栏目介绍

新思想指引新征程

栏目定位:

阐释新思想新理念新战略,宣传国家教育政策,为政策落地服务。

文章要求:

1.关注思想和政策问题,突出思想性、战略性。

2.侧重解读关键点、疑难点,澄清认识误区,指导教育实践。

3.提供300500字中文摘要、关键词。

4.每篇50007000字为宜。

评论

栏目定位:

旨在提供一扇拓宽德育视野、阐释德育政策、透视德育事件、问诊德育问题的窗口。

文章要求:

1.就教育政策特别是德育相关政策发表一家之言,也可针对国内外德育动态作评介。

2.具有政治意识、时效意识、实践意识和问题意识,积极把握德育热难点、关注德育实践、致力德育问题解决。

3.来稿文体不限,但需视角独特、观点明确、思路清晰、语言平实。

4.标题呈现文章观点,无需摘要和关键词。

5.每篇字数在25004000之间为宜。

探索(学术探索)

栏目定位:

对德育理论、政策、实践中的问题进行学理阐释、规律探究、成果分享,为教育改革发展的政策制定和实践探索提供理论支撑。

文章要求:

1.以学术论文形式呈现,突出学术性、规范性。

2.观点鲜明,论据充分,写作规范,文献翔实。

3.提供300500字中文摘要、关键词。

4.每篇800010000字为宜。

话题(热点话题)

栏目定位:

聚焦一个德育热点话题,抓住现实热难点,通过一组文章多维度、多层次分析,达到对核心问题的整体把握。

文章要求:

1.选题突出时代感,回应学校德育重大关切。

2.理论与实践结合。

3.学术文章提供300500字中文摘要、关键词。

4.每篇40006000字为宜。

讲堂(明德讲堂)

栏目定位:

探讨文史哲等方面的德育内容,开阔德育视野。

文章要求:

1.根据真实场所所做报告整理,文风口语化。

2.内容大众化、科普化,通俗易懂。

3.每篇50008000字为宜。

样本(区域/学校样本)

栏目定位:

展示区域德育优秀案例和学校德育工作的鲜活经验,促进区域和学校层面德育经验交流互鉴。

文章要求:

1.突出创新性、实践性。

2.主题鲜明,提炼充分,结构完整,语言通顺。

3.每篇35005000字为宜。

第一线

栏目定位:

面向一线德育工作者,撷取个人层面的德育探索与感悟,为他人提供思路指导或经验借鉴。

文章要求:

1.出新意,有温度,可借鉴。

2.每篇3500~5000字为宜。

注意事项

1.文章为课题成果的,须标注课题的名称、编号等信息。一篇文章只标注一个课题。

2.参考文献按照《GB/T 7714—2015》著录。

3.投稿请登录中国德育网(http://www.nies.edu.cn/zgdy/),通过作者中心上传。文件名采用栏目+题目形式。

4.各栏目文章均可附音频或视频讲解,文章刊发时将以文末二维码的形式呈现。


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