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高教探索
Higher Education Exploration
  • CSSCI扩展
  • 人文核心(扩展)
  • RCCSE
  • 北核
基本信息
  • 曾用刊名:
  • 主办单位: 广东省高等教育学会
  • 出版周期: 月刊
  • ISSN: 1673-9760
  • CN: 44-1109/G4
  • 出版地: 广东省广州市
  • 语种: 中文;
  • 开本: 大16开
  • 邮发代号: 46-297
  • 创刊时间: 1985
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出版信息
  • 专辑名称: 社会科学II
  • 专题名称: 高等教育
评价信息
(2023版)复合影响因子:2.565
(2023版)综合影响因子:1.624
  • 该刊被以下数据库收录:
  • CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)
  • 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:
  • 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版
  • 《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:
  • 2018版A刊扩展;2022版A刊扩展
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提示:

1、投稿方式:官网系统或公众号投稿系统投递!

2、刊内网址:http://www.gdjy.cn(推荐)

3、刊内电话:020-83566017(编辑部)

        020-83566030(办公室)

4、出刊日期:双月刊,逢双月5日出刊。

5、刊内微信公众号:guangdongjiaoyucm

      20228月6日星期六

                       

 

《高教探索》致作者

202101期信息)

 

《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的大型综合性学术期刊,由广东省教育厅主管,广东省高等教育学会主办,广东教育杂志社编辑出版。

《高教探索》系1992年版、1995年版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版全国中文核心期刊,也是2006-2007年度、2008-2009年度、2010-2011年度、2012-2013年度、2014-2015年度、2017-2018年度、2019-2020年度CSSCI来源期刊。为进一步提高刊物质量,请作者投稿时注意如下事项。

1.来稿必须内容充实、论点明确、论据充分、概念严谨、逻辑严密、层次清晰。篇幅以5000-8000字为宜。

2.来稿请遵照科研论文的规范格式,包含题目、摘要、关键词、正文、参考文献等要素。请作者将姓名、T作单位、行政职务、专业技术职称、学位、地址、电话、电子邮箱等个人信息单独成页,放置文后。

3.参考文献应完整、准确,按顺序编码制排列,著录方法如下:

专著:[序号]作者.书名[M].版次.出版地:出版者,出版年:在原文献中的位置.

期刊:[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,(期):在原文献中的位置.

报纸:[序号]作者.篇名[N].报名,年一月一日(版次).

电子类:[序号]作者.著作名[电子文献/载体类型标识].(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径,

论文集:[序号]作者.篇名[A]//原论文集编者.原论文集名[c].出版地:出版者,出版年份:在原文献中的位置,

学位论文:[序号]作者.论文名[D].学校名,年份:在原文献中的位置.

汇编:[序号]作者.[G].版次,出版地:出版者,出版年:在原文献中的位置,

其他:[序号]作者.文献名[Z].出版地:出版者,出版年:在原文献中的位置.

4.本刊从未委托任何网站、机构或个人进行征稿。作者投稿请登录《高教探索》在线投稿系统:https://gjta.cbpt.cnki.net/,进行注册投稿;纸质投稿地址:广州市越秀区小北路155号《高教探索》编辑部,邮编:510045。《高教探索》编辑部联系电话:020-83566017

5.限于条件,来稿一律不退,请勿一稿多投。若投稿后3个月未收到本刊采用通知,作者可另行处理。

有关教育的更多资讯,欢迎关注“南方教育网”以及“广东教育传媒”微信公众号。欢迎大家对我们的—工作提出批评与建议,以使我们的工作日臻完善。

《高教探索》编辑部

 

广东教育杂志社微信投稿通道开启啦!

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为了更方便大家投稿,广东教育杂志社开通微信投稿通道啦!撒花庆祝!

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特别说明:

我社旗下各刊及自媒体投稿方式有以下几种方式,一是“在线投稿”,官网:南方教育网(www.gdjy.cn)“在线投稿”栏目,官微:广东教育传媒;二是“邮寄纸质稿”,收件地址:广州市越秀区小北路155号,邮编:510045,收件人写相应编辑部即可;除此以外,我社没有委托任何单位或个人代为组稿,请大家投稿时注意甄别。

 

我社旗下各刊、自媒体及相关活动投稿链接如下!

 

刊物投稿:

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《广东教育》(高校思想教育探索)

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《广东第二课堂》(中学)

《高教探索》

《师道》(人文)

《师道》(教研)

 

自媒体投稿:

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2025-06-04高教探索 进行点评 我要回应

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我的点评: 不知道是谁说的这本刊物好发的,我已经投稿两个多月了,至今没有回复。感觉无望了
花花2025-05-21高教探索 进行点评 我要回应

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该刊可发:在读博士独作

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我的点评: 审核了一个月,退稿了,估计是文章水准不够
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