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1、投稿方式:邮箱投稿。
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2024年5月24日星期五
2024年度《中小学校长》重点选题
【2024年01期信息】
选题主线: 学习宣传贯彻党的二十大精神
重点选题:
1. 新中国成立75周年基础教育发展研究
2. 中小学校党组织领导的校长负责制
3. 弘扬与践行中国特有的教育家精神
4. 新时代基础教育扩优提质行动计划
5. 大中小学思政课一体化建设
6. 加强中小学科学教育工作
7. 新课程、新教材及教学组织形式变革
8. 拔尖创新人才早期发现与贯通式培养
9. 特色办学与提高学校管理的专业化水平
10. 校长专业化、名校长工作室建设
11. 基础教育招生考试评价改革
12. 高素质专业化创新型教师队伍建设
13. 中小学教科研体系及教研队伍建设
14. 教育数字化转型与智慧教育
15. 中小学法治教育、心理健康教育
《中小学校长》投稿须知
【2023年12期信息】
尊敬的作者:
为更好地突出“办好一本杂志,引领一批好校长”的办刊宗旨,在继承和发展原有生动反映基础教育改革实践等特色的基础上,为进一步提高办刊质量,《中小学校长》杂志特设以下栏目:
(一)本期话题
关注最新教育政策,围绕教育实践和学术领域的重点、热点、难点问题,约请有关领导、专家、校长围绕某一主题从不同角度探讨。
(二)理论探讨
关注和基础教育密切关联的学术前沿、舆情热点、最新理论进展等。为读者所关心的教育话题提供一些新思路、新发现、新意见。
(三)局长论坛
围绕局长区域教育治理理念以及区域教育改革发展的经验与实践探索刊发文章。
(四)校长论坛
关注校长办学治校中出现的重点、难点、热点问题。包括但不局限于中小学思政课程建设、“五育”并举、中小学党建、劳动教育、评价改革、学校规划、校园文化、课程教学、教师成长、队伍建设、家校合作等。
(五)督导评价
为更好服务于学校发展和督导评价工作,特开设此栏目。刊发有关督导评价政策、理论、实践等方面内容的文章。
(六)培训研究
研究中小学校长、教师培训前沿理论;探索中小学校长、教师培训实践路径;宣传国内外最新校长、教师培训成果;揭示中小学校长、教师专业发展规律。
(七)实践前沿
重点关注基础教育领域教育教学、教育治理、教研改革等一线最新成功探索与实践经验。
(八)教研园地
教研引领校长专业发展。刊发学生全面发展、教学质量提升、校园安全、心理健康问题、家校共育、发展规划、教育治理、校园文化等主题文章。
(九)国际视野
重点刊登关于世界各国基础教育发展新政策、新趋势的文章,以及各国著名中小学校长的办学理念和实践探索的文章。
(九)经典案例
围绕中小学校涌现出来的教学、管理、创新、特色等典型案例,刊发具有一定可借鉴性和推广性的文章。
欢迎各位专家、局长、校长投稿!
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