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教育导刊
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
  • 人文核心(扩展)
基本信息
  • 曾用刊名: 高校社会科学研究和理论教学
  • 主办单位: 高等教育出版社
  • 出版周期: 月刊
  • ISSN: 1009-2528
  • CN: 11-4062/G4
  • 出版地: 北京市
  • 语种: 中文;
  • 开本: 大16开
  • 邮发代号: 46-73
  • 创刊时间: 1994
展开
出版信息
  • 专辑名称: 社会科学II
  • 专题名称: 高等教育
评价信息
(2023版)复合影响因子:3.33
(2023版)综合影响因子:1.388
  • 该刊被以下数据库收录:
  • CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊
  • 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:
  • 2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版
  • 《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:
  • 2018版A刊核心;2022版A刊核心
  • 期刊荣誉:
  • 社科双效期刊;马克思主义理论;
征稿信息 查看点评 官网投稿

提示:

1、投稿方式:在线投稿。

2、刊内网址:http://www.jydk.net.cn/(202308期)

3、出刊日期:月刊,每月10日出版。

4、刊内信息:不收取任何审稿费和版面费。

202394日星期一

                        

 

《教育导刊》2023年征稿选题参考

202307期信息】

 

习近平关于教育的重要论述研究

落实加快建设教育强国战略任务研究

办人民满意教育的核心要义研究

落实《“十四五”教育发展规划》研究

推进教育高质量发展研究

提升教育服务国家区域发展战略能力研究

加强各级各类学校党建工作研究

“双新”“双减”背景下基础教育发展研究

振兴乡村教育与教育振兴乡村研究

各级各类学校和教育机构规范发展研究

课程教材建设落实立德树人根本任务研究

教育评价和考试招生制度改革研究

“五育并举”实践路径研究

新时代高素质教师队伍建设研究

基础教育信息化与教育教学提质增效研究

加强职业教育产教融合研究

建设中国特色、世界一流大学和优势学科研究

依法促进民办教育健康发展研究

学前教育、特殊教育普惠发展研究

学校家庭社会协同育人机制研究

粤港澳大湾区教育合作与协同发展研究

全方位高水平推进教育对外开放研究

《教育导刊》投稿须知

202308期信息】

 

1.请在本刊网站(http://www.jydk.net.cn)注册后进行在线投稿。

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3.作者简介(姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、主要研究方向等)及基金项目(基金项目名称、编号)标注于稿件首页页脚。

4.注释及参考文献格式参照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。注释用于对文章正文作补充论说的文字,采用页下注,注号用①②③;参考文献用于说明引文出处,采用文末注,用[1][2][3]顺序标注。

5. 稿件篇幅一般不超过12000字,请注明全文总字数。

6.稿件末页请标明作者真实姓名以及准确的通讯地址、邮政编码、E-mail地址、联系电话等。

7.请作者留意稿件在投稿系统的审读状态,投稿2个月内未收到录用或修改通知,可自行处理。本刊将对来稿文字内容进行规范化处理,来稿一律视作已同意删改,凡不同意改动删节者,请提前说明。本刊反对一稿多投及抄袭、剽窃等不端行为,作者若有此类行为需承担全部责任。

8.本刊不收取任何审稿费和版面费。稿件一旦录用,即寄送样刊5本。本刊已为中国知网、维普网、万方数据等全文收录,来稿一经刊发,本刊即自动获得相关著作权的使用权,优选文章将在本刊网站和微信平台推送,如有异议,请在来稿时声明,本刊将作适当处理。

 


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