当前位置:首页 >期刊点评 >中小学课堂教学研究
以下为中小学课堂教学研究的结果:
中小学课堂教学研究
  • 人文核心(入库)
基本信息
  • 曾用刊名:
  • 主办单位: 广西教育出版社有限公司
  • 出版周期: 月刊
  • ISSN: 2096-1421
  • CN: 45-1400/G4
  • 出版地: 广西壮族自治区南宁市
  • 语种: 中文;
  • 开本: 16开
  • 邮发代号:
  • 创刊时间: 2016
展开
出版信息
  • 专辑名称:
  • 专题名称:
评价信息
  • 该刊被以下数据库收录:
  • 《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:
  • 2018版新刊入库;2022版A刊入库
征稿信息 查看点评 官网投稿

提示:

1、投稿方式:邮箱投稿。

2、出刊日期:月刊,每月20日出版。

3、编辑部信息:优稿不收版面费审稿费。

2022921日星期三

                           

 

《中小学课堂教学研究》征稿启事

202112期信息】

 

《中小学课堂教学研究》杂志为广西出版传媒集团主管,广西教育出版社主办、出版的教育教学类专业期刊,国内统一连续出版物号为CN45 1400 /G4,国际标准连续出版物号为ISSN 20961421,邮发代号为48179。本刊欢迎聚焦核心素养、探讨课程改革、反映中小学课堂教学实践成果、展示课堂教学艺术、提升教师专业素养等方面的稿件。

一、本刊的主要栏目及内容方向

课堂评论

研究课堂教育理论和教育实践中具有普遍性的规律或突出性的问题等。

课堂研究

关于课堂教学重点、难点、热点的深度研究; 名师课堂教学的思想、理念、方法的总结与展示等。

课堂聚焦

1. 教材教法: 对教材的编排意图、教学价值的深度解读及教学方法和策略的研究。

2. 教学设计: 基于一定的教学理念指导下的教学设计方案或教学实录。

3. 课堂新探: 对课堂教学中教学理念、教学方法、组织形式等的研究探讨,提出教学新策略。

4. 备考研究: 针对中高考的命题趋势、试题分析、备考复习策略等的研究。

课堂内外

关于教育管理、教师成长、教育随笔等内容的研究。

二、征稿相关要求

1. 稿件以5000—6500 字为宜,要求观点明确、数据可靠、言简意赅。

2. 请附上姓名、工作单位、学历、职务、职称、所获荣誉、研究方向、电话、地址、邮编、邮箱等信息。

3. 提供200 字左右的摘要,以及3—5个关键词。获得科研基金支持的项目,请注明立项者、名称和编号。

4. 在文末列出所引用的参考文献。

5. 本刊倡导原创,拒绝抄袭、剽窃及其他侵权行为,作者文责自负,本刊概不承担任何连带责任。

6. 官方唯一投稿邮箱: zxxktjxyj@sina.com

未尽事宜,请联系本刊编辑部: 07715877925 /5865557

我来写点评
学员反馈 X
昵称:
手机号:
反馈内容:
我的回应 X
回应内容:
我要点评 X
是否录用:
审稿时间:
见刊周期:
审稿费用:
版面费用:
稿费:
稿件字数:
我的学历:
我的职称:
查重要求:
有无课题:
有无回复:
投稿难度:
该刊可发:
投稿主题:
我的点评:
+
+ -
回复 X
回复内容: